崇德校長對佔中表態

龜龜ying

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雖然有ｄ長，但希望大家耐心看看吧，謝謝～

給崇德同學的公開信
2014-10-4

各位同學：


大家要校長就佔中表態？好啊！
第一、佔中人士以為敵人只有政府和警察，他們忽略了所有生活、甚至生計被他們影響的市民遲早都會成為他們的敵人。大家只要回答一個問題，思路便會清晰一點。試問有多少佔中示威人士是住在旺角、尖沙咀、銅鑼灣和金鐘的？也就是說，他們是不是在自己家門口示威，只為自己家人帶來不便？有多少佔中示威者的收入已在不自願的情況下「被」充公，損失慘重？
這種「我不需經你同意便在你家門口和平示威而你是不會或不准發聲的」和「我示威，由你付出代價」的思維模式，其實是否在構思佔中時已先陷入了一個誤區？


舉例說，如果你們為爭取民主而在崇德操場罷課，我相信學校附近的街坊都不會反對你們，甚或欣賞你們。但如大家選擇佔領洪水橋輕鐵隧道罷課，要洪水橋居民要嘛走遠些，利用其他過路設施過馬路；要嘛就是不依規則在車來車往的青山公路橫過馬路。試想想：洪水橋的居民會支持你們嗎？他們會跟大家發生衝突嗎？時間愈久，發生衝突的機會會愈大嗎？當然，用暴力去解決問題，在講求文明的今天，是會遭人唾棄的。


既然大家口口聲聲「愛國不一定愛黨」，那「支持民主也不一定要支持佔中、支持全港罷教和罷課」，是不是同一個思維方式呢？老實說，我不支持一切導致「一拍兩散，玉石俱焚」的政治行動。


第二、佔中人士以為他們是代表全港民意，那是他們思維的第二個錯誤。就此，今天社會出現嚴重的分裂，包括親戚、朋友、教友、同事、同學、家人、夫婦、情侶等也可分裂，便知我此言非虛。若大家依然採用這種「敵我矛盾，非友即敵」的思維繼續下去，我看不到 民主會在明天的香港出現的可能性，反之仇恨與戾氣則會與日俱增。民主若缺乏了互相尊重，互相聆聽、互相包容、互相接納、互相妥協，而仍是一言堂，唯我獨尊，那只是「另類的專制」，不配稱為民主。
至於政客，行動前若不會先思考自己所說的每一句話、所做的每一件事，會為自己的政治前途帶來什麽影響、帶來多少籌碼的，那便不是政客。


戴教授正因他不是政客，所以表現有點進退失據。他先邀請死士十一去飲，也邀請市民去觀禮，聲言絕對不會提早，也不會接受未成年人士參加；到黃之鋒因突然發難而被捕，他在台上被群眾質疑「大人得個講字」，礙於群眾壓力，忽然又半夜提出要提早入席；過了兩天，又話自發來的市民太多，情況失控，又不是他邀請的，他們三子不會對此負責；到警方鎮壓後，群情洶湧，輿論一面倒傾向佔中人士，他又出來主持大局（但這時亦沒有說他會否對之後發生的事負責）；其後，他想去政總調停佔領人士阻礙公務員上班的情況，但人家聲言根本沒當他是領袖，也不隸屬學聯和學民，他們有他們自己訂下的規矩；鼻子碰了灰後，他只好再回到金鐘。他的表現為什麼會這樣反反覆覆呢？因為他是一位學者，而不是一位政客。


但政客在過去十天又在哪裡呢？他們推了大學生出來，更無恥的，是連中學生也推出來打頭陣（這已經違反了佔中不准未成年人士參加的承諾），利用市民對學生的一份尊重、愛護和信任，先領一個頭彩，而自己則在大後方，養精蓄銳，俟機抽抽水，爭取將來的政治籌碼，政客的本色顯露無遺。難怪網上不時有市民質疑他們有沒有叫自己的子女出來一同佔中，一同嚐嚐胡椒噴霧和催淚氣體的味道。


至於學生（不包括學生領袖），思想 單純而入世不深，無論他們的表現怎樣，是和平還是激進，他們的一腔熱誠，是無庸致疑和得到市民認同的。至於他們是否被利用，還是已經消化所有訊息和評估形勢，才參加行動，我不敢說，那些只能讓歷史去評價。我們誰都沒有資格說誰是歷史的罪人，除非你真的掌握一些不為人知的資訊，又或你有預知未來的能力。


最後，佔中引致騷亂遲早會出現，成年人是心中有數的，只在對來得遲與早和程度有多嚴峻有不同的看法而已。粗淺地去分析，如果反佔中人士真的只是為個人的「利益」而戰，一旦利益的威脅消減，他們便會立刻退兵，絕不會留戀；如學生真的是為「理想」而戰，碧血丹心，不達目的，誓不罷休，歷史告訴我們，他們會堅持到流血，甚或犧牲。當年文革尾聲，連毛澤東也不能叫停紅衛兵的派系武鬥，最終要出動軍隊鎮壓，事件才告平息，便是最好的例子。在文革進行中，你問紅衛兵有沒有做錯，百分之一百說他們知道自己在做什麼；文革後，如你再問他們有沒有做錯，相信不用他們答，大家都心中有數。（想多知道一些文革的故事，可看《天讎》、陳若曦的小說或其他傷痕文學。）


政治鬥爭的不為人知的一面，並非一般市民所能解讀，更何況是我們極力要保護的中學生？


試想想：香港亂了，誰會得到最大的益處？中國亂了，誰會得到最大的益處？那是很值得深究的課題。（昨夜除佔中的新聞外，最觸目的便是美國取消已有三十年歷史的售賣武器予越南的禁制令，肯售賣武器給越南，此舉可謂司馬昭之心，路人皆見。）


作為教育工作者，保護學生不受傷害是我們的天職。針對目前的困局，協助釜底抽薪，不再火上加油，才是我們需要緊守的工作崗位。大家看看八間大學校 長的聯合呼籲，「中學主要議會及十八區校長會聯席會議」的聯合聲明，和各大報章的社論，均是反對暴力，勸籲同學們盡早撤離和希望各方保持克制，見好就收，便知道這說法不是校長個人的一廂情願。


希望大家今天能收拾心情，檢視過去十天來所學到的東西和對政治的覺醒，讓它慢慢在自己的內心沈澱，醞釀成為自己明天要走得更高更遠的用糧。如你想為自己的社會和國家多做一點事，記著：一顆無私的心、紮實的學問根基、開闊的眼界和胸襟、明察秋毫的分析力、平和的心境、冷靜的思考、和而不同的處事方式、謙虛學習的態度，'，細心栽培，才能發芽生長，欲速則不達。


校長對崇德人，永遠充滿期盼及給予支持。I love you, Shungtakians.

東方不敗

其實呃咁多多餘,除非有錢去移民 ,唔係大家都要捱以後的惡果, 而家飯民班政棍見示威潮開始跌,又出黎攪事,又話要問邊個指示放彈, 又話要癱瘓立法會個d乜鬼議會,而家有二個佢地變左多數席,又玩拉布了,有排拉, 個個議員仲厚顏係電視話乜鬼同民間團體一致,人地唔休息示威,佢地都一致, 佢地攪出黎一pat屎,而家講成佢地最為市民 ,大家等捱啦

1mm

回復 kailunlun 的帖子

多謝分享， 可以讓燕赤霞知道 丁蟹論，不知道這個理論的是他，每一篇回應都有佢點評同攻擊性字眼， 沒有燕赤霞，便沒有我。我只是以其燕之道還其燕之身。 保重

龜俠

1mm 發表於 2014-10-7 18:15
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因為係你無啦啦話人地" 唔中立" . 而一位老師係論壇講野 中唔中立 同佢職業 完全冇關，  ...

中唔中立係我個人批評，而佢都係批評緊個校長，佢可以批評，我都可以批評，你都可以批評，呢度係"香港"吖哥仔，有"言論自由"嫁！

1mm

完結了。 強力譴責反佔中人以暴易暴，支持理性和平討論。 不覺得阻礙別人生活是正確，但爭取沒有鳥籠的生活也是人之常情，能理解。 譴責燕赤霞以別人論壇名來自high,  支持他的創意。

1mm

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因為係你無啦啦話人地" 唔中立" . 而一位老師係論壇講野 中唔中立 同佢職業 完全冇關， 但你又講到人地" 不見得呢位老師中立" . 你講黎有意義咩。 阿門

龜俠

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你夠猜我係咪佢學生？有冇上過佢堂啦！雙重標準！！

龜俠

1mm 發表於 2014-10-7 16:52
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因為係你先話 人地 沒保持中立。 但老師在facebook,  任何論壇不中立 難度不可以？ 你理 ...

猜測下都唔得？我只係問你點證明佢係一個老師？係那一間學校任教姐？問下估下都唔得，你真係"好似"幾惡下喎！駛唔駛問下我"驚唔驚"吖？

gama_300

不認同佔中的人可以批評，但佔中者也有反駁的權力
算吧！不說了，因為你是「對」的！

TakTak

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咁你地咪去絕食溆愾牲囉，無人阻你，
做乜要其他唔認同你的人ㄧ齊愾牲先，

kailunlun

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「猜測人地上課情況」
從來沒有意圖猜測該校長上課的情況,已回應你:
顯然他是以校長身份代表的是祟德書院,並非個人身份 故我認為此文章對於校長身份有欠持平中立

TakTak

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師兄的比喻好帖切

1mm

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因為係你先話 人地 沒保持中立。 但老師在facebook,  任何論壇不中立 難度不可以？ 你理得人地係課外時間中唔中立。 但至於人地課堂時間係點授課。。我相信冇人敢亂講(除非你有感知能力/超能力/在場) ，所以見到你猜測人地上課情況，我先咁吃驚。

kailunlun

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「丁蟹論」與『其他人不得異議，因為你們就是「對」』是否以偏概全呢?

示威學生沒有禁止他人批評佔中(在這十天絕多數佔中者和平理性處理與反佔中者衝突事件則可見一斑)，不認同佔中的人可以批評，但佔中者也有反駁的權力，這才是言論自由。你是因為佔中者不停的反駁故認為他們就是你筆尖的丁蟹嗎?

1mm

回復 gama_300 的帖子

我一直都譴責反佔中人以暴力清場，而佔中人阻礙街道的確唔岩，我都為此感到可惜，心痛，歉意，但有時 要爭取一d 野 難免有犧牲。 以上一早講過。望理解

龜俠

1mm 發表於 2014-10-7 16:23
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其實。。 老師在非上課時間 主觀 係完全冇問題。。 等同警察收左工一樣可以企係佔中/反 ...

你確定佢真係一位老師？就假如佢真係一位老師，咁你又點証明佢上堂授課時對學生講的內容是中立還是不中立？我係對事，唔係對人。

kailunlun

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「天主教崇德英文書院校長龔廣培昨向該校學生發表逾2000字公開信」顯然他是以校長身份代表的是祟德書院,並非個人身份

gama_300

讀畢無崖-80後教師的大作，慨歎現今為人師表者，竟滿腦子丁蟹思維！丁蟹何許人？相信較年長看過TVB劇集"大時代"的都知道，這角色由鄭少秋飾演，他劇中的座右銘是「人善人欺天不欺，人惡人怕天不怕」，他自己就是「善」，做的一切都是「善」，不認同他的就是「惡」，甚至沒意見的也是「惡」，「惡」就要被天收！他就是替天行道的人！
反對政改的人，我覺得你們有反抗的自由，發動所謂公民抗命或不合作運動吧！但要知道你們抗命的對象是誰？是政府啊！你們可以與政府搞不合作，罷工、罷課、集體不交稅、登報唱衰政府、坐在梁振英門口...等等，但很不幸，你們採取的是癱瘓別人的自由，癱瘓別人的生計，去成就你們公民抗命權利，其他人不得異議，因為你們就是「對」！

龜龜ying

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不如簡單ｄ講丫，除左霸佔道路，仲有好多方法可以表達。。
點解唔可以絕食？咁一樣係付出，一樣有成效，一樣能引起公眾關注，同時唔會影響到大眾，怎至博得更多同情的聲音，一舉幾得。
比起佔街做路霸，才是真正偉大吧！
以家佢地係犧牲其它人黎達到目的，咁叫"犧牲"嗎？
唔好將自作自受既惡果(食催淚彈，捱拳頭，通宵不眠)強加諸其它人身上
然後用偉人既姿態去美化成件事，企圖轉移視線吧。

1mm

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其實。。 老師在非上課時間 主觀 係完全冇問題。。 等同警察收左工一樣可以企係佔中/反佔中一面。 當然 老師上課 同學生討論時 絕對係需要保持中立，比學生發表自己見解。 請問你， 如果有一個老師在網上發表個人主觀既見解，不保持中立， 同佢上課時點樣同學生理性討論政治，有關聯？ 你又知該老師上課時不中立？ 你是該老師的學生？ 親身上過人地既堂？